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部编语文二年级上册第10课《日月潭》图文讲解 知识点 同步练

时间:2022-08-30 02:32:31 | 浏览:3759

知识点01学习目标1.认识“潭、湖”等15个生字,会写“名、胜”等9个字,会写“群山、树木”等11个词语。2.正确、流利地朗读课文。背诵第二至四自然段。3.理解“群山环绕”“隐隐约约”“好像披上轻纱”等词语的意思,感受日月潭的优美景色,体

知识点

01学习目标

1.认识“潭、湖”等 15个生字,会写“名、胜”等9个字,会写“群山、树木”等11个词语。

2.正确、流利地朗读课文。背诵第二至四自然段。

3.理解“群山环绕”“隐隐约约”“好像披上轻纱”等词语的意思,感受日月潭的优美景色,体会作者对日月潭的由衷赞美。02教材分析

《日月潭》是二年级的一篇讲读课文。本课描绘了台湾著名风景区日月潭的风光秀丽,表达了作者对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山的热爱之情。我们按照作者脚步,去走进这篇课文。首先文中介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光;然后介绍了日月潭名称的来历;最后介绍日月潭清晨和中午秀丽风光。语言流畅优美、清新自然,是一篇供学生品词析句的好文章,也是进行爱国主义教育的好教材。文中还配有一幅日月潭风景的照片,可以帮助学生更好地理解课文内容。根据新课程标准和本组课文训练的意图以及学生的实际,站在素质教育的角度,我将教学本课的教学主旨确定为:图文并茂悟情感,巧抓词句激想象。

03我会写

名:míng(有名、姓名、著名)胜:shèng(胜地、取胜、胜利)迹:jì(古迹、事迹、足迹)央:yāng(央求、中央、央告)丽:lì(秀丽、美丽、丽人)华:huá(中华、华丽、华夏)展:zhǎn(展开、展现、展翅)现:xiàn(出现、发现、现在)披:pī(披上、披肩、披挂)

04我会认

潭:tán(水潭、深潭、日月潭)湖:hú(湖水、湖面、西湖)绕:rào(环绕、围绕、绕来绕去)茂:mào(茂盛、茂密、繁茂)盛:shèng(盛开、盛会、旺盛)围:wéi(围栏、围攻、周围)岛:dǎo(宝岛、小岛、海岛)纱:shā(面纱、纱巾、轻纱)童:tóng(童年、儿童、童话)境:jìng(边境、环境、仙境)引:yǐn(引起、引导、吸引)客:kè(游客、客人、来客)

05多音字

盛:shèng(盛开)chéng(盛饭)撞:dǎo (撞到)dào(倒退)薄:bó(刻薄)bò(薄荷)báo(薄饼)

06近义词

环绕——围绕 周围——四周 展现——展示隐隐约约——模模糊糊

07反义词

茂盛——稀疏 清晰——模糊隐隐约约——清清楚楚

08理解词语

环绕:围绕。茂盛:生长得多而茁壮。名胜古迹:有古迹或优美风景的著名的地方。隐隐约约:看起来或听起来不很清楚;感觉不很明显。清晰:清楚明晰。倒映:物体的形象倒着映射到另一物体上。蒙蒙细雨:文中形容雨点很细小。仙境:神仙居住的地方。秀丽:清秀美丽。

09句子解析

1.湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。描写了日月潭的形状特点。通过两个形象的比喻,写出了日月潭名字的由来。

2.清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。“薄薄”说明了雾很淡,所以能看到晨星和灯光。“点点灯光”写出了雾气中灯光闪烁的样子。这两句表现了在雾气的笼罩下,晨星和灯光相互映照的朦胧美。

3.要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。“朦胧”一词恰当地写出了日月潭的朦胧之美。给人一种缥缈的感觉。

4.日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。正是由于日月潭风光秀丽,所以才能吸引中外游客。

10问题归纳

1.日月潭在哪里?它周围的环境怎样?日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。

2.日月潭的名字是怎么得来的?湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

3.通过学习这篇文章,你觉得在结构上有什么特点?这篇文章是按总分总的结构写的,开头总写日月潭的位置及周围的环境。中间具体写了日月潭名字的由来和清晨,中午的晴天和雨天的美丽景色,结尾总结全文。

4.你去过台湾的日月潭吗?用几句话赞美一下吧!日月潭就是一幅明丽的山水画,细雨蒙蒙中的日月潭就是童话中的仙境,我爱你——日月潭。

11课文主题本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光,抒发了作者热爱宝岛台湾、热爱祖国山河的思想感情。

12教材课后习题

你觉得日月潭美在哪儿?画出有关句子并读一读。清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

课文解读


同步练习1

同步练习2

一、看拼音,写词语。

二、比一比,组词语。

纱( ) 绕( ) 环( ) 稳( )

沙( ) 烧( ) 坏( ) 隐( )

三、连一连。

太阳 碧绿 春雨 蒙蒙

树木 秀丽 雾气 缭绕

湖水 高照 灯光 朦胧

风光 茂盛 景物 点点

四、按要求,写句子。

1.这个岛把湖水分成两半,北边的叫日潭,南边的叫月潭。

改为比喻句:
___________________________

2.日月潭吸引了中外游人。

扩句:
_________________________________

五、课文整体梳理。(根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”)

1.日月潭的名字是根据它的形状特点起的。( )

2.日月潭的北边像弯弯的月亮,叫月潭。 ( )

3.美丽的日月潭位于我国的台湾省。 ( )

六、重点段落品析。

清晨,湖面上飘着( )薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地( )映在湖水中。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

1.给文中加粗的字注音。

2.在选文第2自然段中找出两个互为反义的词语。

( )——( )

3.这两段话分别描写了日月潭( )和( )时候的美丽景色。

A.清晨 B.中午 C.晚上

七、猜谜语。

人生七十古来稀。(打一字)


答案

一、中央 展现 华丽 披着 名胜

二、纱布 环绕 五环 稳重

沙子 烧水 坏事 隐约

三、 太阳高照 树木茂盛 湖水碧绿 风光秀丽

细雨蒙蒙 雾气缭绕 灯光点点 景物朦胧

1.这个岛把湖水分成两半,北边的像圆圆的太阳,叫日潭,南边的像弯弯的月亮,叫月潭。

2.日月潭吸引了许许多多的中外游客。

五、1.√ 2.× 3.√

六、1.báo dào

2.清晰 朦胧

3.A B

七、华

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